一、体育课上的鼓励作文?
今天老师说解散的时候,我和周杨等几人去沙滩里玩“做圆子”,一会儿我们挖了一个洞,我和其它人讨论,小朋友在做操,等他们做好了,我们也做好了,正等着小朋友来买我们的圆子。
我们等着等着,可一会儿有许多小孩在爬双杠,我一再提醒他们很危险,都不听,上去了下不来了,还是胡伟文把他抱下来的。不知怎么一回事对方吵了起来。
我觉得我们又错又对,对的是我们先来的,先来后到,错的是我们应该让小同学。
二、体育课上的快乐作文450?
“叮叮……”上课了, 这节课是上体育课, 同学们纷纷来到操场上, 把操场的安宁打破了, 变得热闹极了!“叮叮……”上课了, 这节课是上体育课, 同学们纷纷来到操场上, 把操场的安宁打破了, 变得热闹极了!
看,操场边上的小花和小红, 在比赛玩花式跳绳呢!小红先来一个单脚跳绳, 一下子跳了一百多下,真厉害。小花想了想,她来一个跑步跳绳。小花一边跳绳,一边跑。她跑得快,跳得也快。我们看起来,小花就像一个车轮在转。“太绝了!太绝了!” 不但是小红在叫,连周围围观的同学都叫起来。
小东前几天病了,没有参加跳远练习。现在,小东病好了,他要补偿前几天的损失。小东先在操场上来回跑几圈,然后在离沙地几米远,再费出九牛二虎之力向沙池冲去,来到横线上,使劲地向前一跳。啊!功夫不负有心人,跳得真远。“呀!真是个体育健将!”几个正在散步的女同学异口同声赞叹着。
最精彩的当然是足球赛啦!小明一踢足球,把足球传给小光。小光一个劲儿跳起,用头把足球顶到了足球门。“太棒了!太棒了!”正在观战的同学手掌都拍红了。好戏还在后头呢!小神一踢足球,唉!不中。小力马上抢到球,可前面的小明和小神守着。但小力不怕,用脚踢着球,左冲右突,令小明和小神无法下手。小力看机会来了,他用力一踢,把足球从小明和小神之间穿过去钻进了球门……作文
有趣的体育活动还在继续着,同学沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。
三、体育课上帮助别人的作文?
今天体育课,小明生病了,我帮他背回家
四、体育课上初中作文
体育课上初中作文
体育课上初中作文是学生们在校园生活中的一项重要任务,同时也是锻炼学生身体和培养团队合作精神的好机会。下面将为大家介绍一篇关于体育课的初中作文。
题目:我爱体育课
亲爱的老师和同学们:
我想借这篇作文向大家分享我的体育课经历,体育课是我最喜欢的一门课程。体育课不仅使我们的身体强壮,还教会了我们坚持不懈、顽强拼搏的精神。
首先,体育课对于我们的身体健康非常重要。在体育课上,我们需要进行各种运动项目,如跑步、跳远、篮球、足球等。这些运动能够锻炼我们的肌肉,增强我们的体力和耐力。通过体育课的锻炼,我感到自己的身体变得更加强壮,不再容易生病。而且,体育课还有助于改善我们的心理健康。运动可以释放我们的压力,让我们感到愉悦和放松。
其次,体育课还是培养团队合作精神的好机会。在体育课上,我们通常需要和同学们一起参与团队活动,如足球比赛、接力赛等。在团队活动中,我们需要互相协作、相互配合,才能取得好的成绩。通过这些活动,我们学会了倾听他人的意见、相互扶持、互相鼓励,不仅提高了我们的团队合作能力,还培养了我们的领导力。
此外,体育课还能够培养我们的纪律和坚持不懈的品质。在体育课上,我们必须形成良好的纪律意识,遵守教练的指令和课堂纪律。只有这样,我们才能顺利完成各项运动任务,提高我们的体育素养。同时,体育课也要求我们坚持不懈,不怕困难,不畏挫折。当我们面临困难时,我们必须坚持下去,直到成功。
总而言之,体育课不仅是一门重要的学科,也是锻炼我们身体、培养我们团队合作精神和培养我们坚持不懈品质的好机会。希望大家都能够充分利用体育课的时间,积极参与体育活动,获得全面的发展。
谢谢!
五、体育课上的热心肠作文?
她是我的一个好朋友,长长的头发,走起路来,束起的长辫一甩一甩的;红扑扑的小脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛,嘴角边还有两个深深的小酒窝呢!她喜欢穿粉色的衣服,是班上的劳动委员,学习成绩也非常好,最大的特点就是热心肠了。
有一次,下课铃声响了,同学们都像欢快的小鸟一样,奔出了教室,而我却坐在位子上看着一道不会做的数学题,左思右想,怎么也做不出来。这时,她看见了,向我走来,热情地对我说:哪里没弄明白?让我来帮助你吧!说完,坐在我身边拿起笔,在草稿纸上列出算式步骤,仔细地教我如何解答,直到我完全弄明白。看着她放弃自己宝贵的课间休息时间,认真耐心帮助我的样子,心里美滋滋的,特别感动,有这样的好朋友真棒!
上体育课时,我不小心摔倒了,哎呦,真疼。边上的同学似乎没有看见。忽然,一只熟悉的小手把我从地上扶了起来,帮我拍掉身上的灰尘,关切地询问我:摔伤没有?要不要紧我没事。听到这句话,她脸上的表情一下子放松了许多。二话不说,就把我扶到旁边坐下,对我说:先休息一会儿,慢慢活动一下。虽然,我摔倒了,很痛,但是心里热乎乎的。
这就是我热心肠的好朋友,在她的帮助和鼓励下,我在学校的学习生活不断进步。
六、体育课上发生同学摔倒的作文?
上体育课同学摔倒了,她像一只小袋鼠似的,以最快的速度跑上前去把同学扶起来并安慰她说:“别哭了,我给你讲一个笑话,保准让你忘记疼痛。”
她开始绘声绘色地讲了起来,同学听着听着,注意力转移了,竟有嚎啕大哭慢慢变成小声哭泣,到了最后,脸上还露出了丝丝微笑。
七、体育课上的超常发挥作文?
因为昨天下了一场大雨,所以今天太阳公公像生了病一样,一直不出来上班。
今天第一节是体育课,戴老师让我们到篮球场去投篮。同学们一片欢呼,而我,也不例外。我的心情又高兴又紧张,心里一直给我加油。等我们走到篮球场时,地面有几个亮晶晶的小水坑。首先,戴老师让我们男生和女生各排成两队,然后说:“大家只要投进一个球就算两分,最后,看那一堆得分最多!”比赛开始了,安兆涵第一个出发,他先把篮球运到了球框那里,然后猛地把球一扔,篮球想被他驯服了一样,乖乖的“跳”进了篮筐里。我们组的人,高声欢呼着,那声音都可以冲破云霄了。终于到我了,我鼓起勇气把篮球接住,然后顺利的把球运了过去,到篮筐了,我用力一扔,可惜,我太用力了,篮球被弹了回来,我又试了一次,都是这样的结果。我灰心丧气的把篮球又运了回来,回到队里时,我想:竟然安兆涵能把球投进去,我也不妨问一问她的技巧。于是,我问了问她,她说:“你要站在球框的正中间然后手腕稍微用力一点,球应该会投进去的。”这时我恍然大悟。这一次又到我了,我充满了信心,把球运到了篮筐下,然后按安兆涵的指点把球投了进去。可是我依旧没有投中,但是我还是不放弃,又一次投了进去。奇迹发生了,篮球想被我驯服了一样,十分听话的“蹦”了进去。我简直不敢相信,可又听到同学们的欢呼雀跃声,我欢天喜地地把球运回来,自豪地传给了下一位同学。当时我觉得自己就是队里的小勇士,努力地为组里争取了两分。第三次,我又一次取得了这样的成绩。
时间就像一个调皮的小精灵,把时间弄得飞快。叮铃铃,下课了,我们念念不舍的回到了教室。
八、体育课上被老师罚作文?
体育课上,体育老师一脸寒霜的站在那儿。
冷眼瞧着正在埋头讲话聊天的同学。
可那些同学竟然没有感觉“大敌当前”,还在那儿叽叽喳喳讲个不停。
终于,体育老师按耐不住心头的怒火,一个箭步走在同学面前,高声大喊:“你们说够了没有!“那些“吵包”终于从梦中醒来,慌张地看着老师。
后来,我们也没有躲过罚站这一关。
我们全体同学站在升旗台后面,不禁把头低下来,面如土色。
叮铃铃,下课了,老师还是没有原谅我们,依然让我们罚站。
这时候,许多低年级小朋友看着我们,我一下子惊慌失措,在众目睽睽之下,我非常紧张,恨不得地上有一条缝,马上钻进去,这种滋味可真不好受!终于可以回教室了,我抬起头,眼前是一片迷茫,小雨点儿落在我的头上、脸上,也打在我的心上,也不知道是伤心、是悲哀、还是痛苦。
我的心好像变成了一块石头,一个劲的往下坠落,坐在自己的位置上。
我凝视着窗外的一切,小草在为我悲伤,花儿在为我哭泣,雨点在为我忧愁。
我难以置信,发现我是一只打了败仗的战鸡,没有一点儿信心和勇气。
这滋味真不好受!...
九、在体育课上初中作文
在体育课上初中作文
体育课是学校教育中非常重要的一部分,它不仅有利于学生的身体健康,还有助于培养学生的团队精神和竞争意识。在体育课上,同学们可以锻炼自己的身体,增强体质,还可以结交更多的朋友,享受运动的快乐。
初中时期,体育课是我们每周最期待的课程之一。每当上体育课,我们会穿上运动服,踏上操场,迎接各种有趣的运动挑战。体育课上最常见的项目包括跑步、游泳、篮球、足球等等。每个学生都有机会展示自己的特长和潜力。
在体育课上,我们不仅锻炼了身体,还培养了团队合作精神。例如,篮球比赛中,我们需要和队友们合作,通过传球、配合来得分。这不仅需要技巧,更需要团队配合和默契。体育课给了我们展现自己的舞台,让我们懂得了只有在团结合作的氛围中才能取得成功。
此外,在体育课上,我们还可以培养良好的竞争意识。无论是个人项目还是团体项目,都需要我们全力以赴,追求更好的成绩。与他人切磋、比拼,会激发我们的斗志和进取心。通过参加比赛,我们可以学会面对竞争、承受压力,这对我们的成长非常重要。
体育课的另一个重要意义在于提供了放松的机会。在学习繁重的同时,体育课能让我们暂时抛开课本,尽情挥洒汗水,释放压力。一身汗水后,我们会发现自己放松了很多,精神也更加饱满,可以更好地投入到学习中。
怎样在体育课上取得好成绩?
要在体育课上取得好成绩,首先要保持积极的态度。无论是个人项目还是团体项目,都要勇于挑战,相信自己的实力。只要坚持不懈地努力,就能取得进步。
其次,要培养良好的体育习惯。每天坚持锻炼,增强体质,提高自己的运动水平。除了体育课上的项目,还可以选择自己喜欢的运动,比如跑步、打羽毛球等,这样可以使自己更全面地发展。
还要注重团队合作。在团体项目中,与队友的默契配合非常重要。要积极参与团队训练,加强沟通与协作能力,共同取得优异的成绩。团队精神不仅在体育课上有用,也会在日常生活中起到重要的作用。
另外,要合理安排学习和训练的时间。体育课固然重要,但学习依然是我们的主要任务。学会合理利用时间,既能在学业上取得好成绩,又能充分参加体育活动,实现学习与运动的平衡。
我的体育课经历
回顾我的初中时光,体育课给了我很多美好的回忆和宝贵的经验。在体育课上,我通过参加各种运动项目,提高了自己的身体素质,培养了自信心和坚持不懈的毅力。
最让我难忘的是一次篮球比赛。那是一个寒冷的冬天,我们的班级组织了一场激烈的篮球比赛。在比赛中,我们不仅尽情展示自己的篮球技巧,还与队友们紧密合作,共同争取胜利。虽然最后我们没有拿到冠军,但那种团队合作和顽强拼搏的精神让我受益匪浅。
此外,我还喜欢户外探险课程。体育课上,我们会组织徒步、登山等活动,亲近自然,感受大自然的美妙与神奇。在户外活动中,我学会了团队合作,锻炼了体力,也培养了对大自然的热爱和保护意识。
通过参加体育课,我不仅锻炼了身体,还学到了许多关于团队合作、竞争和自我管理的重要经验。体育课不仅是为了打发时间,更是为了我们的全面成长和健康发展。
结语
在体育课上,我们可以锻炼身体,培养团队合作精神,发展竞争意识,放松压力,取得好成绩。体育课不仅是学校教育的重要组成部分,也是我们人生中不可或缺的一部分。
所以,让我们珍惜每一堂体育课,积极参与运动,享受体育的乐趣。无论是在体育课上还是平时,都要坚持锻炼,保持良好的体育习惯。相信通过持续努力,我们每个人都能在体育课上取得优异的成绩,并从中受益终生。
十、三年级写蚂蚁的作文总分?
今天,舅舅游完泳后我们回到了家,在我打算进家门时,我注意到脚下的小蚂蚁,我蹲下来观察。
原来蚂蚁再搬我面包残渣,我在旁丢了一块面包,蚂蚁见了,马上过来。它在上面爬来爬去,确认了后在离开,它和别的蚂蚁用触角“交谈”了一会,便有一群蚂蚁来搬这块面包,人多力量大,这句话果然不假,蚂蚁们搬起了这块面包正打算放进“粮仓”时,它们发现“粮仓”塞不下,于是又有更多蚂蚁来了,他们在面包上爬呀爬,结果面包缩小一些放进了“粮仓”。
蚂蚁真是厉害呀,我以后不再小瞧小动物了。